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摘要:
本文阐述了如何正确引导儿童情绪,使儿童情绪得到正常释放,提高儿童情绪管理能力,促进儿童发展。
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儿童
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人格特征
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论儿童的情绪引导
来源期刊 读与写 学科
关键词 儿童 情绪辅导 情感管理
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 教师·学生
研究方向 页码范围 227
页数 1页 分类号
字数 1566字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
情绪辅导
情感管理
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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