关于"互联网+":乡村教师专业发展的新路径

• 作者: 李文婷
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 乡村教师 职业发展 互联网 教学应用
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 学校管理与文化建设
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 字数: 272字
• 语种: 中文

摘要

当前信息技术广泛地运用在人们的生活与工作中,带来了较大的便利性,同样在教育行业中也出现了"互联网+教学"的模式,乡村小学教师也要跟上时代发展的脚步,除了在教学工作中运用信息技术,同时也要在自身专业发展中科学运用信息技术,以此来提升自我信息素养、教育水平、师德品质,成为中小学生良好的生活、学习榜样.本人在工作中不断地总结经验和教训,针对"互联网+"时代下的小学教师专业发展展开探究,望提供一定的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文婷		1	0	0.0	0.0