小学语文核心素养在阅读教学中的培养分析

• 作者: 钱文娟
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 核心素养 阅读教学 培养分析
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 字数: 1818字
• 语种: 中文

摘要

当下，小学语文改革在学生语文核心素养养成的教育目标指导下，以小学生的语文学情和心智发展规律为依据，将语文教学的各环节尝试性的进行了创新改进。其中，阅读作为学生在学习过程中使用频率最高的学习动作之一，理所当然的成为了语文教学创新的试点。