课程思政背景下如何寻求高职英语教学改革之路

• 作者: 黄丹群
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 课程思政 高职英语 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 1543字
• 语种: 中文

摘要

课程思政概念引起了高职院校的广泛关注,成为高等教育界讨论的热点话题.课程思政是"立德树人"背景下提出的重要教学方针,强调将各类课程与思政课程相结合开展教学活动.在高职英语教学中,教师应以课程思政为背景,结合英语学科的特点,将英语语言知识与社会主义核心价值观有机结合,从而转变高职英语人才培养模式的同时,达到思政教育的目标,有效促进学生的全面发展.本文针对课程思政背景下如何寻求高职英语教学改革之路展开了以下研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丹群		3	1	1.0	1.0