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摘要:
综合实践新标准指出:综合实践教学应该是从学生生活经验和已有的知识背景出发的,向他们提供充分的从事综合实践活动和交流的机会,帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的综合实践知识和技能,综合实践思想和方法,同时获得广泛的综合实践活动经验。所以,综合实践综合实践活动,能够体现出学生的主体地位,在立足综合性、着眼实践性的同时,还要重点突出综合实践性,即培养学生从综合实践的角度去发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,提升学生的综合能力和素养,为他们全面健康的成长打下良好的基础。
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文献信息
篇名 如何开展小学综合实践活动策略
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学综合实践 活动 策略
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 教改·教研
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 1743字 语种 中文
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小学综合实践
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