中小学教师对教育实习指导策略有效性研究

• 作者: 马效平
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 教育实习 指导策略 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 258
• 页数: 1页
• 字数: 2057字
• 语种: 中文

摘要

教育实习是一件有意义而值得去做的事,但是在实践操作中存在诸多问题,只要能够制定出有效的指导策略,同时坚持科学指导的原则,从而有效促进指导师范实习生教学技能的提升.