论新课程背景下小乐器参与小学音乐教学的必要性

• 作者: 宋建丽
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 新课程 小乐器 音乐教学 必要性
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 280-281
• 页数: 2页
• 字数: 3610字
• 语种: 中文

摘要

新课程背景下音乐教学从课堂观念、课程目标、教学活动中学生的主体地位、教学手段、教学领域中进行了改变,使音乐教学真正面向全体学生.小乐器作为现代音乐教学中的内容,在教学中突出了其独特的魅力与必要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋建丽		1	0	0.0	0.0