基于远程教育的混合式学习模式转型发展路径分析

• 作者: 王莉华
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式学习模式 远程在线教育 转型发展路径 教育平台 SPOC
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 创新◆研讨◆应用
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3956字
• 语种: 中文

摘要

混合式学习模式是当前国际教育技术领域的重要研究热点,它沿用综合学习理论与丰富技术手段实现了综合化教学过程,也希望完成对传统学习模式的有效转型.主要结合多个案例揭示远程在线教育中的混合式学习模式转型发展路径,充分体现混合式学习模式技术化转型发展的优越性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉华	浙江大学管理学院	15	152	6.0	12.0