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摘要:
随着时代的发展,我国的教育水平产生了巨大的革新.STEM教育理念作为当前时代下的重点教育理念,能够有效提高学生的综合学习能力,其作为科学、技术、工程以及数学的结合内容,旨在利用多学科教育来深化学生的知识理解能力,打破传统的科目限制壁垒,为学生提供最为优质的学习体验.5E教学模式是新时代下的产物,能够给予学生最为充实的学习体验.下面,本文就STEM教育理念下的5E小学科学教学模式应如何开展做出了简单探析.
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运用
策略
基于STEM教育理念的小学科学教学策略
STEM
教育理念
小学
科学
基于STEM教育思想 ——在小学科学教学中的融合运用
STEM教育思想
科学教学
信息技术
生活教育
社会教育
内容分析
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文献信息
篇名 基于STEM的5E小学科学教学模式探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 STEM教育理念 5E教学模式 小学科学
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号
字数 2068字 语种 中文
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1 陈天慧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
STEM教育理念
5E教学模式
小学科学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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