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摘要:
供给侧改革背景下,大学数学教学内容设计的供给侧改革势在必行.本文基于哈尔滨商业大学调研基础上,主要阐述了两方面内容:一方面,从学生需求和专业需求方面阐述了改革的原因;另一方面,以大学数学系列课程中的高等数学课程为研究对象,重点分析哈尔滨商业大学各学科专业对高等数学课程的主要关注点和需求内容,制定教学内容设计的改革方案.
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高等数学
课程改革
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文献信息
篇名 大学数学教学内容供给侧改革原因探究及方案设计 ——基于哈尔滨商业大学高等数学课程
来源期刊 中外交流 学科
关键词 供给侧改革 大学数学 需求 教学内容设计 改革方案
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 2608字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王巍 32 106 6.0 9.0
2 周庆欣 12 8 2.0 2.0
3 王勇 9 48 4.0 6.0
4 谭慧莉 8 10 1.0 3.0
5 吴玉东 8 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
供给侧改革
大学数学
需求
教学内容设计
改革方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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