谈STEM创新活动课程融入小学科学教学的意义

• 作者: 彭新成
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: STEM教育理念 小学科学 创新活动
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 686
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.990

摘要

在儿童教育中,教育还要承担起引导儿童健康发展的重任,STEM教育需要实现的,是真正教给学生相应的东西,让学生的心智和技能都能从中得到提高和发展,这才是真正实现了STEM教育.在STEM教学理念当中,学科之间相互影响,四门学科被紧密地联系在一起,用一种整合的教学方式培养学生的综合素质和知识技能.