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摘要:
古诗是中职语文教学的重要内容,无论是基于文化传承的需要、文学素养的培养,还是基于高考命题的考量,古诗教学都应该得到教师的足够重视.古诗在中职语文教学中具有多重角色,它既属于诗歌的范畴,又可归类于文言,还承担着传统文化传承的职责,对学生语文学科素养的培养价值是独特的.就算是从高考这个功利的角度去看,古诗类的试题也从来都是命题的重要组成部分——因而,重视并有效组织古诗教学,是中职语文教师必修的功课.
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文献信息
篇名 关于中职古诗词教学的优化策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 中职 古诗词 教学开展
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号
字数 3400字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡仕娇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
古诗词
教学开展
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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