浅析高中数学核心素养的养成路径及实践应用

• 作者: 陈必军
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 高中 数学核心素养 养成路径 实践应用
• 年，卷（期）: 2019,（86）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 字数: 2442字
• 语种: 中文

摘要

高中数学具有较强的逻辑性与抽象性,其在较大程度上可以促进学生思维能力、创新能力的发展.在当前新课改不断深入的背景下,对高中数学提出了越来越高的要求,因此教师在教学中要创新教学方法,培养学生的数学核心素养,在提高学生数学综合能力的同时提升教学效率.基于此,下文详细分析了高中数学核心素养的养成路径,并阐述了在课堂中的实践应用.

作者信息

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1	陈必军		2	0	0.0	0.0