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摘要:
在新的时代背景下,随着教育体制的不断变革,学校越来越关注学生的素质教育.所以,对目前小学生的数学学习能力和学习效率有了更高的要求.由于小学生的数学学习能力和计算能力有很大的缺陷和不足,所以,这也就要求教师在培养学生基础素质的前提下,注重对于学生数学学习能力的培养,营造良好的课堂学习氛围,激发学生数学学习的积极性,从而提高学生的数学学习效率.
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文献信息
篇名 新课程背景下小学数学计算能力的提高策略研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 新课程 小学数学 计算
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.304
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
小学数学
计算
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
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