作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学习品质是学习态度、行为习惯、学习方法等与学习密切相关的基本素质,是在幼儿期开始出现与发展,对于幼儿学习与发展具有重要意义.本文探析了在区域游戏中利用自制玩教具开展游戏活动,培养幼儿积极学习品质的有效途径.
推荐文章
浅谈学习性区域游戏中幼儿学习品质的培养
幼儿
学习性区域
学习品质
自主游戏中培养幼儿的学习品质
差异
发展
自主
游戏
让幼儿良好的习惯在游戏中得到培养
游戏
教师
教育
幼儿
习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在区域游戏中培养幼儿良好的学习品质
来源期刊 青海教育 学科
关键词 区域游戏 自制玩教具 学习品质 培养途径
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 1560字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2020.01.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马芹 4 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2020(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
区域游戏
自制玩教具
学习品质
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
论文1v1指导