基于核心素养导向的小学语文教学研究

• 作者: 张学梅
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 核心素养 小学语文 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 80,82
• 页数: 2页
• 字数: 2557字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的不断发展和进步,在语文教学过程当中,教师越来越重视培养学生的核心素养.所以,教师要摒弃传统教学观念,以学生作为教学的主体,提升学生的学习目标,注重在小学语文教学当中培养学生的个人综合素质,使学生能够积极主动地进行语文学习.教师在教学过程当中要以新课标当中的内容作为教学的主体,培养学生的核心素养,提高小学教学的科学性,使小学生能够养成良好的核心素养.学生能够获得更加高效的语言结构和运用技巧,提升学生的语文学习思维,培养学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张学梅		3	1	1.0	1.0