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幼儿游戏治疗中家长介入方式及指导策略研究
幼儿教育
游戏治疗
家长介入
幼儿园课程游戏化的推进策略分析
幼儿园
课程游戏化
推进策略
游戏价值
论幼儿园课程游戏化的推进策略
幼儿园
课程游戏化
推进策略
幼儿园课程游戏化的组织与推进策略探究
幼儿园
课程游戏化
认知能力
评价方向
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 家长对幼儿色彩游戏的观察与推进策略
来源期刊 早期教育(家教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 家园链接
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 2133字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静 安徽农业大学幼儿园 86 902 17.0 27.0
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期刊影响力
早期教育(家教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2719
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130
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