感恩教育在小学班级管理中的实践研究

• 作者: 杨军
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学生感恩教育 班级管理 实践研究
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G40-058

摘要

感恩教育既是中华民族传统美德的重要内容,也是每个中小学生的基本修养。小学是人生发展的起步阶段,是各种意识形成和能力培养的关键时期,在这个时期培养学生的感恩意识对促进学生全面发展,具有十分重要的意义。本文通过对感恩教育在班级管理中的实践研究,提出感恩教育在班级管理中的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨军		8	3	1.0	1.0