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摘要:
根据新文科背景下提出的教学高阶性和创新性要求,线上线下混合式“金课”的建设,需要考虑线上资源的构建、线下教学的改进措施以及线上线下如何“混合”等问题.文章结合民法课程,提出了民法的“金课”构建,对民法的教学改革具有重要意义.
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混合式教学
高职英语
'金课':互联网+
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “金课”背景下民法教学模式探讨
来源期刊 武昌理工学院学报 学科 教育
关键词 金课 线上线下混合 云班课
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏欢 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
金课
线上线下混合
云班课
研究起点
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引文网络交叉学科
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