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摘要:
"部首识字"引导学生通过理解部首的音形义来掌握构字方法,提高识字能力.先认识部首,再认识部首所衍生诸字,此谓有序;回归汉字之本源,通过部首串字,领悟构字规律,此谓有法;以部首切入,讲析字理,了解汉字文化,传承中华文明,此谓有魂.
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文献信息
篇名 有序有法有魂——"部首识字"教学例谈
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词 部首识字 有序 有法 有魂
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 识字与写字教学
研究方向 页码范围 44-47
页数 4页 分类号
字数 3711字 语种 中文
DOI
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1 周伟英 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
部首识字
有序
有法
有魂
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
月刊
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