作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前我国教育事业取得了极大的进步,而随着社会的发展,人们生活水平的不断提高,大家对于学前教育也是越来越重视.在实际生活中大部分学前教育专业人才都来自于中职院校,因此对于中职院校培养学生的课程建设也应该进行认真思考.
推荐文章
中职学前教育专业课程设置的现状及对策认识
中职学前教育
专业课程设置
现状
措施
职教中心学前教育专业教育质量标准研究
学前教育
专业教育
质量标准研究
中高职衔接视角下学前教育专业课程考核改革探索
中高职衔接
学前教育
课程考核
本科学前教育专业音乐课程设置的构想
学前教育
音乐
课程设置
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职学前教育专业课程改革的思考
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 中职 学前教育 专业课程改革
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 1739字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常瑶 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
学前教育
专业课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
21131
总下载数(次)
24
总被引数(次)
38798
论文1v1指导