教师设计作业批语的教育策略和教育技巧

• 作者: 耿希武
• 来源期刊: 警戒线
• 关键词: 作业批语 师生关系 教育策略 技巧
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 32-33,38
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

学生的作业情况能够反映学生掌握知识的情况、学习态度、学习的方法、学习的能力和习惯等意 志品质，甚至学生的个性特征等都会通过作业表现出来。一个有责任心的教师，绝不会忽视这一看似不重要 的教育环节，重视学生的作业批语，利用这小小的阵地去了解、指导、培养学生，成为学生学习的激发者、 促进者、各种能力和积极性的培养者。本文通过分析研究学生作业批语的教育策略和技巧，达到提高教学效 果的作用。