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摘要:
信息技术是教学重要的辅助手段,注重信息技术与数学课程的深度融合,可以提高教学的实效性.直观想象是数学学科核心素养的重要内容,信息技术可以帮助学生理解数学学科相关内容,.在高中数学立体几何的教学中,使用英壬画板的动态功能可以培养学生的数学直观想象能力.
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文献信息
篇名 用英壬画板的动态功能培养学生的直观想象能力
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 英壬画板 动态功能 立体几何
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 2089字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英壬画板
动态功能
立体几何
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
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