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摘要:
本文以C#课程设计课程为例,分析了课程思政与计算机类专业课的融入点,从课程设计环节、设计过程中问题解决等两个方面进行分析研究,让思想政治与专业教学自然而然的结合在一起,使其对专业课程有推动力和对学生有启发性.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 计算机类专业课程的课程思政探究 ——以课程设计为例
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 课程思政 专业课程 结合
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 职教天地
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 1435字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5329.2020.01.081
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳红 3 1 1.0 1.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
专业课程
结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
总下载数(次)
12
总被引数(次)
11977
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