融入思政教育的金融市场学课程设计

• 作者: 李世财
• 来源期刊: 江西广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 金融市场学 课程思政 课程设计
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 64-69
• 页数: 6页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

"课程思政"是高校落实立德树人根本任务的有效途径,但专业课程"思政入课堂"面临思想认识不足和缺乏有效载体等现实困境.课程建设中,我们要善于发掘课程隐性思政教育元素,利用经典理论和典型案例找到"知识传授"和"价值引领"的契合点,利用"线上线下"混合式课堂推动隐性思政与知识体系融合贯通,实现课堂同频共振.教改过程应找准"思政入课堂"的切入点,将思政教育"无痕"融入课程体系,"有效"对接专业实践,"无缝"融入教师大脑,实现课程因势而新.专业教师要重塑教学理念,修订教学大纲,精选教学内容,变革教学方法以构建金融市场学的思政体系,实现教学质量高阶提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李世财		12	32	4.0	5.0