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大学心理健康教育对新媒体的应用分析
大学心理健康教育对新媒体的应用分析
作者:
吴珊珊
王骞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
心理健康教育
心理问题
新媒体
摘要:
心理健康教育对大学生成长发展具有积极意义,是提高大学生心理素质、刺激大学生学习的重要教育活动。在新媒体时代,大学生的心理素质和情绪在一定程度上受到了多方面影响,导致心理问题相比以往更加多样。教师需要对此加强关注,了解新媒体时代大学生心理健康方面存在的具体问题,认识到新媒体所具备的教育作用,对新媒体合理应用,融入大学生心理健康教育之中。本文针对这些方面做出分析,并提出相应的措施建议。
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篇名
大学心理健康教育对新媒体的应用分析
来源期刊
新课程教学:电子版
学科
教育
关键词
大学生
心理健康教育
心理问题
新媒体
年,卷(期)
xkcjxdzb_2020,(16)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
130-131
页数
2页
分类号
G441
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语种
DOI
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位:
北京师范大学音像出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
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