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摘要:
● 《"国培计划"蓝皮书(2010-2019)》由联合国教科文组织教师教育中心发布,它是针对"国培计划"十年实施状况所做的第三方评估研究报告.课题组综合运用文献档案研究、国际比较研究、问卷调查、深度访谈和个案分析等研究方法,发放并回收调查问卷4万余份.该课题的目的是总结"国培计划"十年实施成果,提炼中国教师在职培训经验,为其下一步改进发展提出建议."国培计划"可分为三个阶段:2010-2014年,国家启动、规范实施阶段;2015-2017年,聚焦乡村、服务基层阶段;2018年至今,精准扶贫、分层施训阶段.
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篇名 "国培计划"十年与乡村教师专业发展
来源期刊 在线学习 学科
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年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 “国培十年”与教师培训信息化高峰论坛
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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