基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
探讨将"思政元素"融入高职护理专业课程教学的过程与方法,实践结果表明将"思政元素"融入高职护理专业课程教学研究显得非常有必要且意义深远,有助于提高高校育人效果,真正实践立德树人的办学宗旨.
推荐文章
课程思政融入新闻与传播专业课程教学的探索与实践
课程思政
专业课程
融合
实践路径
课程思政元素融入高校理工类专业课程教材出版的思考与实践
课程思政元素
理工类专业课程教材
呈现形式
出版实践
高职院校财会专业课程 思政教学创新研究
高职院校;
财务会计;
思政教学;
实践探索
高职机电专业课程思政的探究与实践
高职机电专业
课程思政
探究实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "思政元素"融入高职护理专业课程教学研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 课程思政 内科护理学 高职护理专业 教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G424
字数 2746字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2020.01.032
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (27)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2018(9)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(7)
2019(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程思政
内科护理学
高职护理专业
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
论文1v1指导