日本“顶级国际化大学”项目实施述评

• 作者: 熊华军 陈怡静
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 日本 “顶级国际化大学”项目 政府 大学 学术振兴会
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 日本高等教育研究
• 页码范围: 3-18
• 页数: 16页
• 分类号: G64/313
• 语种: 中文

摘要

为提升日本大学的国际竞争力和国际适应性,日本于2014年正式实施为期10年的“顶级国际化大学”项目,遴选37所大学作为项目大学.从战略定位看,项目大学都有自己明确的战略定位;从战略举措看,项目大学要完成政府设定的通用指标和大学自身设定的个性指标;从战略外部保障看,日本政府委托日本学术振兴会统筹战略项目实施;从战略内部保障看,项目大学要每年向振兴会提交战略项目计划推进的年度评估报告,并接受振兴会的中期考核和终期评估.可见,日本探索出了基于“政府—大学—学会”的三螺旋型合作的世界一流大学建设之道,即作为行政力量的政府高度化介入、作为学术力量的大学特色化实施和作为第三方力量的学会无缝化参与.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊华军	西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心	131	761	16.0	22.0
2	陈怡静	西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心	4	1	1.0	1.0