让游戏融入美术课堂——浅谈游戏融入美术课堂

• 作者: 严茜茜
• 来源期刊: 小学时代
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏 美术 融合 游戏
• 年，卷（期）: xxsdb_2020,（21）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

游戏是儿童的必备品,玩是儿童的天性,它伴随着儿童的出生降临到这世间,但这对特殊需要儿童来说是一种奢侈品。本文作者把这“奢侈品”融入到儿童美术课堂中去,能够有效激发学生的学习兴趣,值得大家予以适度关注。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严茜茜		1	0	0.0	0.0