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摘要:
随着新课程改革的推行,教育部门越来越重视学生创新思维能力和实践能力培养,因此在小学信息技术教学中,除了信息技术知识教学外,教师还需要结合当前的时代,将创客思维融入到小学信息技术教学中,通过培养学生的创客思维,来实现教育改革和创新。因此,本文首先分析了创客教育下小学信息技术教学中存在的问题,然后探究其具体的教学实践策略,以供参考。
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篇名 创客教育下的小学信息技术教学实践探讨
来源期刊 新纪实 学科 文学
关键词 创客教育 小学信息技术 教学实践
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0042-0042
页数 1页 分类号 I
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教学实践
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新纪实
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞南街桂元路67号湖北教育报
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