基于问题解决的中学语文项目式学习策略探析

• 作者: 董华翱
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 问题解决 中学语文 项目式学习 语文素养
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G623.23
• 字数: 4067字
• 语种: 中文

摘要

项目式学习是对复杂、真实问题的探究过程,也是精心设计项目作品,规划和实施项目任务,有效融入重要学科知识的过程.在语文学科项目式学习中,学生围绕特定任务,通过自主言语实践活动,真正将知识内化为能力,并在情境中将其凝结为语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董华翱		10	2	1.0	1.0