优化学习支架运用策略,落实“提问策略”核心目标——四年级上册阅读策略单元教学建议及课例展示

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余佳莉叶托

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篇名	优化学习支架运用策略,落实“提问策略”核心目标——四年级上册阅读策略单元教学建议及课例展示
来源期刊	教学月刊（小学版）语文	学科
关键词
年，卷（期）	2020,（7）	所属期刊栏目	阅读策略单元教学
研究方向		页码范围	11-14
页数	4页	分类号
字数	4586字	语种	中文
DOI

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶托		7	0	0.0	0.0
2	余佳莉		3	0	0.0	0.0