基于移动终端的日语阅读课程混合式教学模式改革研究

• 作者: 罗春霞
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 文学
• 关键词: 移动终端 日语阅读 教学改革 方法策略
• 年，卷（期）: jyxxhlt,（2）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: H36

摘要

随着我国科技的不断发展,移动终端设备功能也越来越强大,移动终端进入了教育行业。在互联网不断发展的时代,移动终端为大学生学习提供了支持,利用这个发展趋势,我国教育行业不断改进教学模式,将移动终端与课程学习结合起来。在大学中,日语阅读这门课程就可以利用移动终端设备进行很好的学习。这样的教学模式可以不断增加学生学习的自主性,提高学生学习的积极性和兴趣,也提高了学生学习的效率和质量。研究移动终端背景下日语阅读课程混合式教学模式改革,以不断提高我国的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗春霞		13	1	1.0	1.0