基于微课的翻转课堂教学模式的应用研究——以《数据库应用基础》课程为例

• 作者: 代秀珍
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 翻转课堂 数据库应用基础 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 185-187
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

随着国家教育信息化改革的步伐,传统教学已经无法满足个性化培养的需求,翻转课堂迎合了教育改革发展和人才培养模式的改革,为了改善《数据库应用基础》课程的教学质量,克服传统教学中弊端,根据近两年的课程改革实践,总结出“基于微课的翻转课堂”教学模式及应用策略。翻转课堂的教学实施效果表明,翻转课堂的引入激发了学生的学习兴趣和学习能力,提高了教学效果,但仍存在进一步改进的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代秀珍		13	11	2.0	3.0