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基于雨课堂的生物化学课程混合式教学改革与实践
基于雨课堂的生物化学课程混合式教学改革与实践
作者:
侯志敏
姜淑慧
李秋玲
李美茹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
雨课堂
生物化学
混合式教学
创新意识
课题化
摘要:
为实现以学生为中心、成果导向和持续改进的教学理念,课程组对传统授课模式加以改变,以雨课堂平台为依托,利用雨课堂实时在线特点进行混合式教学改革.通过课前、课中和课后教学过程的实施及部分教学内容的课题化教学,激发了学生学习兴趣,增强了学生自学能力和创新意识,提高了学生分析问题和解决问题的能力,学生参加科学研究比例得以提高.雨课堂强大的实时互动功能在疫情期间作为网络教学直播平台也得到大多数学生的认可.
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篇名
基于雨课堂的生物化学课程混合式教学改革与实践
来源期刊
廊坊师范学院学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
雨课堂
生物化学
混合式教学
创新意识
课题化
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
90-92,97
页数
4页
分类号
G40-057
字数
语种
中文
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
廊坊师范学院学报(自然科学版)
主办单位:
廊坊师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1674-3229
CN:
13-1391/N
开本:
大16开
出版地:
河北省廊坊市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
2644
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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