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摘要:
【班会背景】社会背景:新冠肺炎疫情给社会生活带来了巨大的变化,也让所有的学生身处个人与社会关系的真实体验中。对于班主任而言,这次突发公共卫生事件中出现的各种社会现象、学生的所见所闻所感等正是开展人生大课的重要教育素材。
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责任意识
形成机制
小学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 疫情下的“我”与“你”--社会责任意识主题班会教学设计
来源期刊 中小学德育 学科 教育
关键词 主题班会 社会责任意识 突发公共卫生事件 班主任 教育素材 教学设计 真实体验 大课
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙荣梅 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
主题班会
社会责任意识
突发公共卫生事件
班主任
教育素材
教学设计
真实体验
大课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
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4768
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