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摘要:
学生在复习课前利用思维导图预习,可以呈现思维过程,有利于完善知识网络,也便于教师了解学情,更好地进行复习课教学设计。本文结合具体课例,探讨了思维导图在初中物理复习课预习环节的应用策略,希望能为广大初中物理教师更好地开展复习课教学提供一些有价值的建议。
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文献信息
篇名 思维导图在初中物理复习课预习中的应用
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 思维导图 初中物理 复习课 预习
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G633.7
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新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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