变革型领导对幼儿园教师组织承诺的影响——心理契约的中介作用

• 作者: 姚芳玉 张珊珊 李盛男 金芳
• 来源期刊: 中国特殊教育
• 学科: 教育
• 关键词: 变革型领导 心理契约 组织承诺 幼儿园教师
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 心理与脑科学研究
• 页码范围: 82-89
• 页数: 8页
• 分类号: G443
• 字数: 7274字
• 语种: 中文

摘要

为了探讨变革型领导、心理契约和幼儿园教师组织承诺的关系及内在作用机制,以484名幼儿园教师为样本,通过问卷法并运用描述性统计、相关分析和结构方程模型进行调查分析.结果 表明:(1)变革型领导、幼儿园教师心理契约和组织承诺的总体水平较高;(2)变革型领导与心理契约有显著正相关,变革型领导和组织承诺有显著正相关,心理契约与组织承诺有显著正相关;(3)心理契约在变革型领导对幼儿园教师组织承诺的影响中起部分中介作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张珊珊	沈阳师范大学教育科学学院	98	208	7.0	10.0
2	金芳	沈阳师范大学学前与初等教育学院	38	82	5.0	7.0
3	姚芳玉	沈阳师范大学学前与初等教育学院	1	0	0.0	0.0
4	李盛男		1	0	0.0	0.0