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摘要:
将思政元素融入专业课堂中,是高校开展思政教育的有效途径.本文以离散数学课程的思政教育为出发点,从“课程思政”的含义、开展“课程思政”的必要性、可行性以及实施方案四个方面进行了分析,同时结合具体的成果形式,为离散数学的“课程思政”课堂教学提供了素材.
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文献信息
篇名 课程思政下离散数学课堂教学中的改革与实践
来源期刊 大学数学 学科 教育
关键词 课程思政 离散数学 课堂教学
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 25-30
页数 6页 分类号 G642.3|O158
字数 7043字 语种 中文
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1 公徐路 山西农业大学软件学院 5 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
离散数学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学数学
双月刊
1672-1454
34-1221/O1
大16开
合肥市屯溪路193号
1984
chi
出版文献量(篇)
4164
总下载数(次)
14
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