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摘要:
随着时代的进步,英语不管是在日常的生活还是工作中,发挥着越来越重要的作用。在课堂上学习的第二语言,本来就对于学生来说很有难度,并且由于学生本身缺乏学习的积极性和主动性,在一定程度上影响了大专课堂英语教学的目标实现。翻译是两种语言文化的融合,是语言相互转化的过程。对于所有大专学校的英语专业几乎都开设了翻译专业,学生学习好英语,首先就要学会翻译。该文理论分析了大学英语课堂教育现状,回译法教学的目标,并对回译法教学提出一些建议。
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文献信息
篇名 回译对提升大专学生翻译能力的影响
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 回译 英语 教学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 H319
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1 丁梦丝 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
回译
英语
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
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