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摘要:
现在的初中生自立性差、依耐性强,已成为公认的事实.通过开展本次主题团体辅导,帮助学生反思自己当前"依赖"状况,知道如何克服依赖,并付诸具体的实际行动.
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文献信息
篇名 做一个自立自强的人——初一年级心理辅导课教学设计
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 自立 自强 依赖
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 137-139
页数 3页 分类号
字数 3343字 语种 中文
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1 王欢欢 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自立
自强
依赖
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
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