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摘要:
为了改变传统药学实验教学缺乏系统性和创新性的缺点,对药学综合实验课程的开设进行了初步探索,以最新的科研成果为依托,以原料药为主线,将药学各专业学科联系起来,系统性地模拟了药物开发的整个流程.通过近三年的探索与实施,取得了显著的教学效果,不仅提高了学生对药学多学科知识的整体认识,同时激发了学生的创新性和科研积极性.
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内容分析
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文献信息
篇名 科研反哺教学在药学综合实验中的实施
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 药学 实验教学 综合实验 教学改革
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 413-415
页数 3页 分类号 R9
字数 3460字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2020.06.07
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨家强 遵义医科大学国家级药学实验教学示范中心 6 3 1.0 1.0
2 高磊 遵义医科大学国家级药学实验教学示范中心 2 0 0.0 0.0
3 令狐浪 遵义医科大学国家级药学实验教学示范中心 5 2 1.0 1.0
4 杨德志 遵义医科大学国家级药学实验教学示范中心 3 1 1.0 1.0
5 袁泽利 遵义医科大学国家级药学实验教学示范中心 8 2 1.0 1.0
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2095-1450
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大16开
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1999
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