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摘要:
数学本身就是一门抽象的学科,学生在学习数学的过程中,发散性思维对学生的学习起到了至关重要的作用.作为小学数学教师应该要积极培养学生的发散性思维,让学生通过发散性思维收获更多的知识.
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培养
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发散思维
小学数学
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文献信息
篇名 关于小学数学培养学生发散性思维的研究
来源期刊 课堂内外·教师版(初等教育) 学科
关键词 小学数学 发散性思维 学生素质
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 1093字 语种 中文
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小学数学
发散性思维
学生素质
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
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