中学生中高强度运动水平干预效果评价

• 作者: 吕涛 方颖婕 汤利军 胡勇 褚敏明
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 体育
• 关键词: 运动活动 干预性研究 健康促进 学生
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 健康教育与健康促进
• 页码范围: 1143-1146,1150
• 页数: 5页
• 分类号: G478|G806
• 语种: 中文
• DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2020.08.007

摘要

目的 评估SHARP干预模型对提高学生中高强度体力活动(MVPA)水平的有效性,为丰富中学生身体活动的干预手段提供参考.方法 在江苏省南京市选择6所规模和人口统计方面相匹配学校,进行为期1年的教学干预,体育课中收集了218名学生(干预组105名,控制组113名;干预前119名,干预后99名)数据.MVPA在基线和干预后使用观察健康和指导时间系统(SOFIT)进行评估.对19名教师进行半结构访谈,探讨教师对SHARP干预效果的看法.结果 双向方差分析表明,SHARP模型干预对中学生的MVPA、较高强度体力活动(VPA)和运动技能掌握方面有显著影响.干预后干预学校学生MVPA(62.80±9.11)、VPA(24.33±12.55)、技能掌握(32.34±11.78)均较干预前有提升(t值分别为-7.46,-4.82,-12.08,P值均＜0.01).控制学校学生的MVPA保持相对恒定而VPA下降.干预学校教师的课堂管理水平有明显提高,对教师的访谈研究证实了此结果.结论 SHARP干预模型可有效提高体育课中学生的MVPA、VPA和运动技能掌握水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕涛	河海大学体育系	17	20	2.0	3.0
2	汤利军	上海师范大学体育学院	7	9	2.0	3.0
3	方颖婕		3	0	0.0	0.0
4	褚敏明	上海师范大学体育学院	3	21	1.0	3.0
5	胡勇		1	0	0.0	0.0