"让学引思"实现初中数学课堂的智慧翻转

• 作者: 王国强
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中数学"让学引思"课堂教学 智慧翻转
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 字数: 2824字
• 语种: 中文

摘要

为了确立和落实初中数学学科核心素养教学目标,促进学生全面发展,让"学"真正成为教学设计的核心,教师要以学设教、以学定教、少教多学,着力构建以生为本的数学课堂,并通过以趣引思、以疑引思,促进学生数学思绪飞扬,从而为发展学生的核心素养提供个性、全面、可持续的助力,进而实现数学课堂的智慧翻转.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国强		7	0	0.0	0.0