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摘要:
慕课的全称为大规模开放在线课程:大规模意味着拥有非常庞大的用户数量;开放意味着免费使用和向所有人开放;在线意味着完全基于网络开展学习;课程意味着按照确定的开课时间、内容框架和学习节奏进行组织。
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教学研究型大学是高校发展的必然选择
教学研究型
高校发展
选择
慕课翻转课堂教学研究
慕课
翻转课堂
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教学研究型大学慕课建设的路径
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 大规模开放在线课程 教学研究型大学 学习节奏 开课时间 内容框架 慕课建设 免费使用 用户数量
年,卷(期) gngdjyjxyjdt_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
大规模开放在线课程
教学研究型大学
学习节奏
开课时间
内容框架
慕课建设
免费使用
用户数量
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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