基于工程教育专业认证的地方工科院校环境工程专业实践教学体系建设

• 作者: 宋志伟 李立欣 潘宇 盛涛
• 来源期刊: 化工时刊
• 关键词: 工程教育专业认证 地方高校 环境工程专业 实践教学体系
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 字数: 2276字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2020.1.015

摘要

工程教育认证已成为我国工科教育发展的大势所趋,对于地方高校尤为重要.根据《环境科学与工程类教学质量国家标准》和《工程教育认证标准》的要求,本文以黑龙江科技大学环境工程专业为例,分析了地方工科院校实践教学体系现状及存在的问题,并针对性的进行调整与优化.优化后的实践教学体系体现了环境工程专业特色,学生不但在综合实践素质和工程能力方面均能够达到认证标准的规定,而且学生实践能力也得到了大幅提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋志伟	黑龙江科技大学环境与化工学院	78	544	13.0	19.0
2	李立欣	黑龙江科技大学环境与化工学院	44	171	7.0	11.0
3	潘宇	黑龙江科技大学环境与化工学院	35	173	8.0	12.0
4	盛涛	黑龙江科技大学环境与化工学院	3	0	0.0	0.0