基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
风洞实验与模型,风,来无影去无踪,自由之极。可在科研人员手中,无影无踪无所不在的风,被梳理成循规蹈矩,具有不同速度、“形状”的气流。这些用来梳理风的设备,便是风洞。在风洞实验室里,科研人员以人工的方式产生并控制气流,用来模拟飞行器或其他物体周围气体的流动情况,同时利用相应的设备,测量气流对实体的作用效果、观察物理现象。风洞是进行空气动力实验最常用、最有效的工具之一。其中最重要的-个器材,便是用于模拟飞行器或其他物体的缩比模型。
推荐文章
STEM教育在小学中高年级英语课堂教学中的应用
STEM教育
小学中高年级英语
应用
STEM教育在小学中高年级英语课堂教学中的应用
STEM教育
小学中高年级英语
应用
基于项目的STEM学习研究
项目
STEM
学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 STEM课堂(3)
来源期刊 航空模型 学科 教育
关键词 科研人员 空气动力实验 物理现象 周围气体 缩比模型 模拟飞行器 风洞实验 循规蹈矩
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
科研人员
空气动力实验
物理现象
周围气体
缩比模型
模拟飞行器
风洞实验
循规蹈矩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
航空模型
月刊
1000-6885
11-1525/V
北京市海淀区学院路37号(北京航空航天大
2-211
出版文献量(篇)
6970
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
论文1v1指导