线上线下混合式“金课”建设——以《女装结构设计与实训》课程为例

• 作者: 冯姣媚
• 来源期刊: 轻纺工业与技术
• 学科: 教育
• 关键词: “金课” 线上线下混合 女装结构设计 学习通
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 161-162,170
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3063字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.01.077

摘要

线上线下混合式“金课”的建设需要考虑线上资源的构建、线下教学的改进措施以及线上线下如何“混合”等问题.以《女装结构设计与实训》课程为对象,选择超星学习通作为线上平台,构建课程资源后,合理分配线上与线下的教学课时,设计混合式的课堂教学方案,同时改进线下教学,以达到“两性一度”要求.通过课堂实践,学生对线上线下混合式的教学模式较为接受,满意度较高,一定程度上提高了课堂教学积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯姣媚	绍兴文理学院纺织服装学院	3	1	1.0	1.0